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综合新闻

西安交大举行少年班30周年纪念大会

日期 : 2015-12-21 点击数: 来源:

1985年,经教育部批准,西安交通大学面向全国开始招收“少年班”学生,不拘一格选拔智力超常少年,探索拔尖创新人才培养之路。历经30年风雨沧桑,许多少年班毕业生已经在各条战线上为科技进步、经济繁荣和社会发展做出突出贡献。12月19日上午,西安交大隆重举行少年班30周年纪念大会,系统总结梳理少年班30年办学探索实践,集中展示办学成果与少年班校友和学子的风采。

 

 

 

教育部高等教育司理工处处长吴爱华,陕西省教育厅副厅长王紫贵,中国高等教育学会副会长陈浩,中国科学技术大学党委副书记蒋一,陕西师范大学校长程光旭,中科大少年班学院院长陈旸,苏州市政协副主席、苏州中学原校长张昕,西安交通大学党委书记张迈曾、校长王树国等校领导,海内外少年班校友代表,全国22所重点中学校长代表,少年班家长代表,少年班师生代表参加大会。西安交大党委常务副书记王小力主持会议。

 

因材施教探索拔尖创新人才培养之路

 

王树国代表学校致辞。他指出,交大少年班的创办、探索及实践,是对中学教育与高等教育衔接规律的有效探索,更是对如何培养拔尖创新人才做出了有益尝试。在向两个“中国梦”奋进的过程中,对人才的需求也达到了高峰,下一代要能够真正成为国家的栋梁之材,大学对此责无旁贷。他对少年班学子谆谆嘱托,要勇挑重担,牢记历史责任感和使命感,充分施展自己的才华以作为社会前进的推动力,希望少年班群体迸发不可限量的力量,为实现“中国梦”不懈奋斗。

 

“选拔发现和培养造就一大批拔尖创新人才对于建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。”吴爱华高度肯定西安交大少年班的办学实践。他说,西安交通大学具有深厚的育人底蕴,人才培养成果丰硕。希望学校进一步深入探索不断总结经验,为提高高等教育教学水平和创新能力,培养更多拔尖创新人才提供可供借鉴的经验。

 

王紫贵表示,西安交大改革固有体制创新教育模式,解决了从中学超常少年培养到大学系统教育培养模式的有效衔接问题,探索出一条从选拔到培养、从成长到成才的行之有效的少年班之路,培养出一大批优秀拔尖创新人才,这是西安交大的荣耀,也是陕西乃至全国教育的骄傲。省教育厅将一如既往支持交大发展,支持少年班发展。

 

陈浩认为,少年班不仅使一批智力超常的少年及时接受更好的教育和培养,成长成才;更是高校探索人才培养模式多元化、特色化、精品化发展道路的有益尝试;其对于先进教学理念即如何因材施教的探索尤为重要,这样的宝贵经验值得总结和推广。

 

蒋一说,全国曾有10多所大学开办了少年班,但30年之后,只有西安交大和中科大还在坚守,并且分别形成了有特色、有成效的选拔和培育模式,培养出了一大批的杰出人才。少年班的开办为早慧少年和天才少年提供了合适的培养环境,做到早出人才、出好人才,真正做到因材施教,体现教育公平。期待少年班续写更新更好的篇章。

 

为天下储人才,为国家图富强

 

郑庆华以“为天下储人才,为国家图富强”为题,系统总结了西安交大少年班30年创新人才培养选拔的探索与实践。“严入口、小规模、重特色、高水平”,西安交大少年班积极探索基础教育和高等教育有机衔接,为智力超常少年提供特殊成才通道。30年来,西安交大探索出了一套基础教育和高等教育贯通式培养的新模式,一套破格选拔、一考免三考的人才选拔体系,打造了一个品行、知识、能力、身心和科学创新能力并重的创新人才培养特区,培养了一批优秀的拔尖人才,活跃在世界科技教育、社会和经济舞台上。“少年班的根本使命就是要探索一条适合中国国情,能够有效解决基础教育和高等教育有机衔接的创新人才选拔和培养道路。”郑庆华说,30年的实践和成果也证明,坚持少年班是西安交大应该做的事情。

 

       

 

 

  

 

 

学校专门设立了“少年班三十年贡献奖”和“少年班我最喜爱教师及管理人员奖”,表彰对少年班创办、发展和教学改革作出显著成绩和贡献的个人。史维祥等30人获“少年班三十年贡献奖”,程滨等22人获“少年班我最喜爱教师及管理人员奖”。张迈曾宣读获奖名单,与会嘉宾为获奖代表一一颁奖。

 

获奖教师代表、81岁高龄的胡奈赛教授细数交大的传统、精神和文化。她说,这些宝贵的精神财富是所有交大人思想的凝聚力,交大人要弘扬传统,砥砺前行,助力交大梦腾飞。

 

少年班校友代表、上海润沃丰股权投资管理有限公司董事长、西安交大上海校友会副会长阎新锋笑称自己是“非典型学生”,他回顾了自己的创业历程,并表示母校和少年班带给他的坚持与包容激励他走到了今天。

 

少年班2012级学生代表廉雨辰分享了自己的少年班故事,同学们还向老师们和三所预科中学赠送了自己的书画作品,饮水思源,铭谢师恩。

 

转自交大新闻网。

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